喻冰洁副教授-bet365不能注册

姓名：喻冰洁讲师

【基本信息】

【学习工作简历】

主要学习简历

2009.9-2014.6 东北师范大学bet365不能注册教育经济与管理专业博士研究生

2003.9-2005.12东北师范大学bet365不能注册教育经济与管理专业硕士研究生

主要工作简历

2006.03-　　　　北华大学教育科学学教师。

【教学工作】

讲授课程：

教育统计学

教育评价学

教育科研方法

硕士生课程

教育评价专题研究

教育评价与测量

【主要科研方向】

教育基本理论

教育管理

教育评价

【主要科研项目】

1.喻冰洁主持《制度伦理视野下基础教育阶段教师评价体系的实证研究》，教育部人文社会科学一般课题（青年基金项目）（2015）

2.喻冰洁主持《高考制度改革背景下普通高中学生综合素质评价体系研究》，吉林省社会科学“十五”规划重点课题（2015）

3.喻冰洁主持《吉林省中小学教师绩效评价与发展性评价的整合研究》，吉林省教育科学“十五”规划重点课题（2011）

4.喻冰洁参与《中国大学学术投票制度研究》，全国教育科学规划课题,（2011）

5. 喻冰洁参与《基于学校本位的有效教学研究——构建“三级”课程一体化模式》，教育部人文社会科学一般课题，（2011）

【主要科研成果】

教材：

1.喻冰洁参编《教师学》，中国科技出版社，2007年版

2.喻冰洁参编《教育学》，教育科学出版社 2011年版

3.喻冰洁参编《学校教育学概论》，北京大学出版社2015年版

4.喻冰洁参编《教师专业发展导论》，北京大学出版社2015年版

主要论文：

1.喻冰洁：制度伦理视域下的教师评价制度：困境、原因及改进 .现代教育管理.2014年第5期；

2.喻冰洁：走向绩效与发展相融合的教师评价.当代教育科学.2010年第8期；

3.喻冰洁：试论新课程理念下教师行为改变的外部因素 .时代教育.2009年第2期；

【获奖信息】

1.喻冰洁：《走向绩效与发展相融合的教师评价》,2012年获吉林省第七届教育科学优秀成果论文类二等奖；

2.喻冰洁：《制度伦理视域下的教师评价制度：困境、原因及改进》，2015年获吉林省第九届教育科学优秀成果高等教育论文一等奖；